就是对自己知识面不足的地方去充实和强化 。
短板源于“短板理论” , 指盛水的木桶是由许多块木板箍成的 , 盛水量也是由这些木板共同决定的 。若其中一块木板很短 , 则此木桶的盛水量就被短板所限制 。这块短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”(或称“短板效应”) 。若要使此木桶盛水量增加 , 只有换掉短板或将短板加长才成 。

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【短板理论是什么,短板效应是什么?】短板效应是什么?
短板效应r 提出者:美国管理学家彼得r水桶效应是指一只水桶想盛满水 , 必须每块木板都一样平齐且无破损 , 如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞 , 这只桶就无法盛满水 。是说一只水桶能盛多少水 , 并不取决于最长的那块木板 , 而是取决于最短的那块木板 。也可成为短板效应 。一个水桶无论有多高 , 它盛水的高度取决于其中最低的那块木板 。r又称水桶原理或短板理论 , 水桶短板管理理论 , 所谓“水桶理论”也即“水桶定律” , 其核心内容为:一只水桶盛水的多少 , 并不取决于桶壁上最高的那块木块 , 而恰恰取决于桶壁上最短的那块 。根据这一核心内容 , “水桶理论”还有两个推论:其一 , 只有桶壁上的所有木板都足够高 , 那水桶才能盛满水 。其二 , 只要这个水桶里有一块不够高度 , 水桶里的水就不可能是满的 。r 产生原因:r 水桶原理是由美国管理学家彼得提出的 。说的是由多块木板构成的水桶 , 其价值在于其盛水量的多少 , 但决定水桶盛水量多少的关键因素不是其最长的板块 , 而是其最短的板块 。这就是说任何一个组织 , 可能面临的一个共同问题 , 即构成组织的各个部分往往是优劣不齐的 , 而劣势部分往往决定整个组织的水平 。r若仅仅作为一个形象化的比喻 , “水桶定律”可谓是极为巧妙和别致的 。但随着它被应用得越来越频繁 , 应用场合及范围也越来越广泛 , 已基本由一个单纯的比喻上升到了理论的高度 。这由许多块木板组成的“水桶”不仅可象征一个企业、一个部门、一个班组 , 也可象征某一个员工 , 而“水桶”的最大容量则象征着整体的实力和竞争力 。
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