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作者冰心诗集追忆了幼时、少年时读书的历经，汇总了很多年读书的工作经验，致力于正确引导学员明白“读书好，多读书，读好书”的大道理 。
课文内容可以分为四一部分 。
第一部分总说 。突显作者对读书体会、体会的明显 。作者篇首便说：“一提到读书，我的话就多了 。”这使我们深深地体会到了作者那压抑感不了的感情，足见作者对读书有多么的深厚的兴趣爱好、多么的真切的体会 。短短的一句话把握住了阅读者，激发了阅读者往下看的兴趣爱好 。
第二部份以自身幼年的历经谈“读书好，多读书”，表明读书是人生道路最高的开心，从读书里能获得为人处事处世的“学会思考”的道理 。
第三一部分偏重于谈“读好书”，以作者80很多年的阅读文章工作经验表明怎样挑选、较为、挑选经典好书 。
第四一部分归纳原文具体内容：“读书好，多读书，读好书 。”
篇末恰当地借少年儿童期刊要作者题词具体指导阅读文章，进一步注重文中的主题内容：读书好，多读书，读好书 。
【读书好,多读书,读好书 忆读书主要内容】

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